Épisode #10
« Sale bébé de merde »
Ou encore
« L’adulte faisait manger ses selles à l’enfant quand elle salissait sa couche culotte »
« On l’entend porter l’enfant et le jeter par terre ou sur le canapé »
« Les enfants sont rabaissés toute la journée, en des termes très vulgaires comme ‘sale bébé de merde’, ‘vous me fatiguez’, ‘vos couches sont pleines de pisse’… »
« La petite fille ne voulait pas manger son dîner, l’adulte était excédée. Elle lui a tiré les cheveux, puis l’a giflée à plusieurs reprises. »
« L’adulte mettait la tête de ma fille sous l’eau quand elle n’était pas sage »
« L’adulte a jeté un ballon sur la tête de ma fille pour la faire descendre du toboggan »
« Les enfants étaient punis, elle les balançait dans le garage »
« Elle les nourrissait avec une cuillère à soupe qu’elle leur enfonçait dans la gorge »
Vous allez me dire : « Encore des extraits des ces 2 livres dont on parle beaucoup en ce moment ?». « Ça commence à bien faire ! »
Eh bien non !
Ces citations ne concernent pas les professionnelles de crèches, elles concernent des assistantes maternelles.
Elles sont extraites de jugements qui ont condamné leur auteur ou de témoignages de maman. Les liens vers ces témoignages figurent à la fin de l’article.
Faut-il encore le rappeler, la qualité concerne tous les jeunes enfants, les 2/3 qui sont accueillis par les nounous, tout comme le 1/3 des enfants qui grandissent en crèche.
Ces jolis principes doivent devenir une vraie réalité.
La plupart des professionnels des crèches adhèrent évidemment à ces principes. Quand ces principes seront-ils mis en œuvre dans l’accueil individuel ?
Rappelons que dans l’accueil individuel, il ne s’agit pas seulement de maltraitance, maltraitance active, en l’occurrence. Il s’agit de crimes, des crimes répétés, année après année. Une centaine par an : 20 meurtres, 75 infirmes à vie.
Quand agira-t-on ?
La première des actions doit impérativement porter sur la réalisation d’un état des lieux, précis, factuel, complet, comme cela a été fait pour l’accueil collectif.
L’enquête, suivie du rapport IGAS de mars 2023, a permis cet état des lieux.
Il faut exiger que soit diligenté le même type d’enquête dans l’accueil individuel, afin que soit garantie la qualité d’accueil pour chaque enfant, un objectif fixé par le Président de la République.
C’est le rôle du Ministre des Solidarités et de la Famille.
Madame la Ministre, avez-vous le projet de diligenter une enquête IGAS dans l’accueil individuel ?
Gilbert Mellinger
Fondateur du Réseau Carrousel et Câlins
Vous êtes d’accord ? Faites circuler !
Vous n’êtes pas d’accord ? Dites-le, je vous répondrai.
Vous avez vu une erreur ? Je corrigerai.
Les liens vers les témoignages :
« Nounou, auxiliaire de vie : l’insoupçonnable trahison » diffusée le 23/09/2021 à 13h50 sur France 2.
Sa fille a été maltraitée par sa nounou – Ça commence aujourd’hui – YouTube
« La nounou a trahi ma confiance » Toute une histoire. Sophie Davant.
Trahison : la nounou n’était pas celle qu’ils croyaient ! – Toute une histoire – YouTube
BrutFR : Axel, lourdement handicapé
« Syndrome du bébé secoué : des vies brisées » diffusée le 03/04/2023 à 13h50 sur France 2.
200 000 places en plus ou 100 000 places en moins ?
La qualité ?
La même dans tous les modes d’accueil !
200 000 places de crèche ou 200 000 places d’accueil ?
Créer 200 000 de places d’accueil
peut-il se faire sans les micro-crèches ?
Les meurtres de bébés
La dramatique conséquence d’un huis clos systémique et
des écarts de qualité entre les modes d’accueil
Les places d’accueil Petite Enfance
Politique de l’offre ou politique de la demande ?
La formation des pro de la Petite Enfance
– Auxiliaires de Puériculture (AP) : 1570 heures
– CAP Petite Enfance : 609 heures
– Assistantes maternelles : 80 heures
L’agrément des crèches, limité dans le temps
Contrôle continu contre examen final ?
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